Нещодавно на уроках української літератури ми вивчали поетичну спадщину Андрія Малишка. «Пісня про рушник», «Вчителька», «Стежина» дуже знайомі кожному з нас. Раніше, багато хто з нас вважав слова віршів, покладені на музику, народними.
У чому ж проявляється народність цих поетичних рядків. Автор неодноразово використовує анафору, повторюючи рядки віршів. Цей прийом допомагає відчути присутність приспіву, надати ще більшої виразності певним поетичним рядкам. Римованість дозволяє легко запам'ятати не тільки вірш, а і його мелодійне звучання. Порівняння, синоніми, епітети роблять слова проникливими та душевними:
І твоя незрадлива материнська ласкава усмішка,
І засмучені очі хороші твої.
Звісно, не тільки побудова та художні засоби ці пісні. Поезія Малишка дуже змістовна, як віковічна українська народна пісня. Вона про «вічні» та «широкомасштабні» теми: про рідну матір, материнську любов, порадницю в житті школяра - вчительку, отчий поріг, щирі почуття, життєві обереги. Саме в піснях, які співає народ, закладена невмирущість поезії автора.
Объяснение:
Объяснение:
УЛ: КР, твір (на окремих листках)
Порядок запису:
Українська література
Контрольна робота
Твір
Безсмертя і добро, вічність і краса - основа життя людини на землі
АБО
Не залежить доброта від зросту,
Не залежить доброта від віку,
Доброта з роками не старіє,
Доброта, як сонце, гріє!
Обсяг твору- 1-1,5 сторінки. Твір має бути написаний на основі прочитаних вами творів Е.Андієвської, В.Нестайка , Я.Стельмаха та Л.Ворониної. У своїх роботах ви обов'язково повинні згадати якогось персонажа, коли будете доводити свою думку ( чому ви вважаєте його добрим чи злим, хоробрим чи боягузом, коротко опишіть якусь ситуацію чи вчинок, пов'язаний із цим героєм).
Бажаю успіху! Чекаю на ваші роботи!.