Добрый день! Я с удовольствием помогу вам разобраться с этим вопросом.
Для начала, давайте рассмотрим каждое действительное и одновременно хорошо известное нам слово:
1. Нехтувати - это глагол, который означает относиться без должного внимания или небрежно ко что-либо. Например, "Он все время нехтует своими обязанностями". В данном случае, чтобы установить правильное написание прошедшего времени (основное требование), нам нужно применить правило Б, так как используется префикс "не-", отсутствующий в данном слове.
2. Несете - это глагол, который означает переносить что-либо с собой или доставлять что-либо кому-либо. Например, "Вы несете сумку?". В данном случае, чтобы определить правильное написание, мы должны использовать правило Б, так как глагол не содержит префикса "не-" (необходимое условие).
3. Недобачати - это глагол, который означает не увидеть или не заметить что-либо. Например, "Я недобачил его приход в комнату". Здесь применяется правило Г, так как глагол содержит префикс "недо-" и используется с действительной основой глаголов І действия.
4. Кричиш - это глагол, который означает произносить звук громким, высоким или пронзительным голосом. Например, "Почему ты так кричишь?". Основная задача здесь - определить правило написания глагола. В данном случае это правило А, так как используется II спряжение глаголов в единственном числе и втором лице.
Теперь, когда мы разобрали каждое действительное слово и соответствующее правило, установлено то, как оно связано. Таким образом, правильные ответы на каждый номер: 1 - В, 2 - Д, 3 - Г, 4 - А.
Надеюсь, это помогло вам получить понятный ответ, и вы теперь лучше понимаете, как установить соответствие между глаголом и правилом его написания. Если у вас остались еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задать их мне. Я с радостью помогу вам.
Тема твору, яку ти запропонував, є дуже важливою та актуальною. Вона стосується цінностей та відповідальності кожної людини за свої дії, незалежно від її статусу, посади чи титулу.
Спочатку давай означимо саме поняття "людина". Людина - це не лише ім'я або фізичне тіло, а головне - це сукупність наших якостей, дій, відношень та поведінки. Ми сами визначаємо, які цінності та принципи у нас є, і саме це відображає нашу сутність.
Тепер давай розберемось з поняттям "титул". Титул може означати посаду чи звання, які людина отримує у суспільстві. Наприклад, президент, вчитель, лікар - це різні титули. Вони можуть мати певну вагу та престиж, але важливо розуміти, що титул сам по собі не зробить нас хорошими людьми.
Коли ми кажемо, що "людина- це не титул, а обов'язок", ми натякаємо на те, що справжнє значення людини полягає в її почутті відповідальності перед іншими та здатності допомагати чи сприяти загальному благу. Титул може дати нам певні можливості або привілеї, але вони мають бути засновані на нашій здатності виконувати та нессти обов'язки.
Наприклад, у школі учитель володіє титулом, оскільки він головна людина, яка надає знання та навчає учнів. Однак, це не означає, що учитель просто повинен приходити на уроки, розповідати матеріал та збирати оцінки. Він зобов'язаний створювати сприятливу й дружню атмосферу, допомагати учням у набутті знань та навичок, виховувати в них моральні цінності та відповідальність. Таким чином, учитель, незалежно від свого титулу, має виконувати свій обов'язок перед учнями.
Основний аргумент цього твору може бути у тому, що важливо не тільки мати вищу посаду або здобути почесний титул, але й виконувати свої обов'язки та нести відповідальність за свої дії. Тільки тоді, коли кожна людина бере на себе свої обов'язки перед суспільством та готова діяти в інтересах інших, ми можемо створити гармонійне та доброзичливе оточення.
Завершуючи твір, можна висловити свої роздуми щодо значення обов'язку та відповідальності для розвитку особистості та впливу на оточуючих. Можна також надати приклади з реального життя, де громадяни, навіть без великого титулу, змінювали світ та допомагали іншим через свої дії та відповідальність.
Таке детальне опрацювання теми та етапів розвитку думки допоможе школярам краще зрозуміти поняття "людина- це не титул, а обов'язок" та оцінити його значення у нашому житті.
ответ:не могу,извини.Через минут 10 только отвечу)