Якби я був президентом то б я вдосконалював школу, робив ремонт та інше.Я б кожний клас вдосконалював там би вчитилі сиділи за компюєтарами в них би були мультимедіні класи.А наш спортзал би був дуже красивий та цікавий .На подвірї там були квіти багато квітів.Учителям зарплату підвишів.А в учеників би були електронні книги та інше.Я хотів би щоб наша школа була сама красива і сама лучша із всіх.А на задньо подвірї там би була ігрова площадка для дітей . Наша школа була б сама найкраща.
Найбільше я люблю весну. Це, незважаючи на багато дощів та болото, найпрекрасніша пора року.
Весною все на землі пробуджується до нового життя. Розтає сніг, з’являється молода зелена травичка. На деревах і кущах розпускаються листочки. Весною повертаються до нас перелітні птахи: шпаки, граки, лелеки. Вони починають вити гнізда, готувати житло для майбутніх пташенят.
Я люблю гати за весняною природою. Бачити, як усе навколо оновлюється, прикрашається після зимового сну. Весело співають струмочки, на всі голоси прихід весни пернаті музиканти. Повітря наповнюється духмяним запахом рослин. Весна — це оновлення у природі. Саме за це я її люблю.
Найбільше я люблю весну. Це, незважаючи на багато дощів та болото, найпрекрасніша пора року.
Весною все на землі пробуджується до нового життя. Розтає сніг, з’являється молода зелена травичка. На деревах і кущах розпускаються листочки. Весною повертаються до нас перелітні птахи: шпаки, граки, лелеки. Вони починають вити гнізда, готувати житло для майбутніх пташенят.
Я люблю гати за весняною природою. Бачити, як усе навколо оновлюється, прикрашається після зимового сну. Весело співають струмочки, на всі голоси прихід весни пернаті музиканти. Повітря наповнюється духмяним запахом рослин. Весна — це оновлення у природі. Саме за це я її люблю.
Якби я був президентом, то я б самого початку провів реформи освіти. Тому що розумні і освічені люди - це запорука міцної держави. Щоб діти краще вчилися, я б запропонував ввести більш досконалу систему відзнак за досягнення. Це б слугувало стимулом для кожного учня. Також я б вдосконалив обладнання кабінетів, де проводяться різні досліди. Практика допомагала б дітям всебічно охоплювати і розуміти тему урока. І ще б потрібно було вдосконалити систему якісного відпочинку школярів.
На мою думку, корисним ще було б розширити бібліотеки кожної школи новими книжками. Не тільки книжками шкільної тематики і довідниками, а й позапрограмовою художньо літературою. А ще можна було б організовувати наукові експедиціїⒶ.
.