Объяснение:
Начальная форма: НЕЩАСНИЙ
Часть речи: прилагательное
Грамматика: единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное, одушевленное
Формы: нещасний, нещаснего, нещаснему, нещасним, нещаснем, нещасняя, нещасней, нещаснюю, нещаснею, нещаснее, нещасние, нещасних, нещасними, нещаснь, нещасня, нещасне, нещасни
Неизвестное слово: він
Начальная форма: НАВІТЬ
Часть речи: существительное
Грамматика: прилагательное, единственное число, именительный падеж, мужской род, неодушевленное, организация
Формы: навіть, навіти, навітем
Начальная форма: НЕ
Часть речи: частица
Грамматика:
Формы: не
Начальная форма: УЯВЛЯТЬ
Часть речи: деепричастие
Грамматика: действительный залог, несовершенный вид, непереходный время
Формы: уявлять, уявляю, уявляем, уявляешь, уявляете, уявляет, уявляют, уявлял, уявляла, уявляло, уявляли, уявляя, уявляв, уявлявши, уявляй, уявляйте, уявляющий, уявляющего, уявляющему, уявляющим, уявляющем, уявляющая, уявляющей, уявляющую, уявляющею, уявляющее, уявляющие, уявляющих, уявляющими, уявлявший, уявлявшего, уявлявшему, уявлявшим, уявлявшем, уявлявшая, уявлявшей, уявлявшую, уявлявшею, уявлявшее, уявлявшие, уявлявших, уявлявшими, уявляемый, уявляемого, уявляемому, уявляемым, уявляемом, уявляемая, уявляемой, уявляемую, уявляемою, уявляема, уявляемое, уявляемо, уявляемые, уявляемых, уявляемыми, уявляемы
Неизвестное слово: масштабів
Неизвестное слово: тієї
Начальная форма: БІДЬ
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, женский род, неодушевленное, родительный падеж
Формы: бідь, біди, бідью, бідей, бідям, бідями, бідях
Начальная форма: БІДИ
Часть речи: наречие
Грамматика:
Формы: біди
У наш час інформаційних технологій можемо безпомилково ствержувати що двері до будь-яких знань відкриті кожній людині.Але помічаємо ,що школярі не надто наполегливо засвоюють матеріал.З одної сторони знання шкільної програми можна вважати як потрібними так і нав"язаними.Учнів не вчать цікавитись,а вчать мовчазно,наче раби,приймати те що не завжди подобається.Хороший вислів :"Гризти граніт науки".Коли нам потрібні сучасні,необхідні для життя плоди розуму власних міркувань,солодкі та життєво необхібні як вода,ми гриземо камінь.Молодші школяри які привикли до думки,що їхні питання "недоречні" з погляду страших ,замикаються та небажають розвиватись у пізаннні світу.Не тільки шляхи до знань відкриті кожному але й бажання.Інше питання чи до оточення власної сім"ї,домашня та шкільна атмосфера,розвивати це натхнення дослідження основ буття,чи замкне юний розум.Коли дитина усвідомлює що її бачення є байдужі суспльству,відповідно в неї гасне потяг до життя,його різнобічності.Наступна та найскладніша для батьків стадія,це період пожинання їхніх плодів виховання,а саме підліток спирається на авторитети,що приносить світ,а не на вибір власних переконань.Важливо віднайти особисту жагу до правди,знань,боротись за неї,незважаючи на думку соціума,та рости у напрямках які цікавлять тебе.Такі люди стають вчителями для інших,повадирями сліпих,вони необхідні сучасному світу,який старається погасити вогні дитячих очей.Ці особистості приносять найбільшу користь.