М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Про кого йдеться: «Такого кремезного й дужого чоловіка я ще ніколи не бачив. У нього був довгий рудий чуб, така сама довга руда борода й густі кущуваті брови. І таких великих, геть чорних від сажі рук, як у нього, я теж зроду не бачив» * 2. Про кого йдеться: «Його золотa грива маяла нa вітрі, a золоті копитa блищaли в сонячному промінні. Він вистрибом мчaв просто до мене, тa ще й голосно іржaв». *
3. Про кого йдеться: «Який він був гaрний, як мерехтіло золотом та діaмaнтaми його вбрaння! З вигляду він був схожий на Бенкового тaтa, тільки вродливіший» *4. Про кого йдеться: «Як я тепер виріс і зміцнів, який став рум'яний і здоровий. Я засмаг на сонці й набрався сили. Я міг би однією рукою повалити Янне, якби опинився на Упландській вулиці. Але все-таки я не повалю його, бо не хочу туди повертатися». *
5. Про кого йдеться: «То був хлопчик з тaким самим кaштaновим чубом і з такими самими кaрими очимa, як у Бенкa. Він був повaжніший і чемніший від Бенкa».( *
6. Про кого йдеться: «Який він страшний. Ми дивилися на його жахливе обличчя, а він мовчки дивився на нас. І його зло лилося на нас, мов холодний струмінь, палило наші обличчя, мов пекучий вогонь, просякало крізь наші голови, крізь наші руки, ятрило нам очі, заповнювало легені, коли ми дихали». *

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ZVERO9S4R
ZVERO9S4R
10.01.2020

ответ:Основн словотворення в українській мові: перехід з однієї частини мови в іншу

Категорія Будова слова. Словотвір

Увага! Тренувальні тести

Запускаємо Youtube канал "Світу слова" - приєднуйся!

Є дві великі групи в, за до яких в українській мові утворюються слова: морфологічна і неморфологічна. Вище ми розглянули морфологічну групу в словотвору, до яких належать: префіксальний, суфіксальний, префіксально-суфіксальний, безафіксний, основоскладання, абревіація.

Неморфологічна група складається із морфологічно-синтаксичного, лексико—синтаксичного та лексико-семантичного в словотвору.

Найпоширенішим є морфологічно-синтаксичний б, який ще називають переходом однієї частини мови в іншу. Суть його досить слово не зазнає змін в написанні чи звучанн змінюється роль, яку воно відіграє в реченні, а також його значення. Наприклад, порівняймо два речення:

1. Український військовий корабель увійшов в гавань.

2. Кирило завжди мріяв стати військовим.

У в обох реченнях вживається слово «військовий», однак значення воно має різне. В першому випадку це прикметник, який є означенням до іменника «корабель». У другому випадку «військовий» - це іменник, що має значення - - особа, що служить у війську, в реченні слово – частина складеного присудка. Як бачимо «військовий» з прикметника перейшло в іменник і також змінилася його синтаксична роль. Саме тому цей б словотвору ще називають морфологічно-синтаксичним.

Объяснение:

4,4(34 оценок)
Ответ:
natakalip09wj0
natakalip09wj0
10.01.2020
Ви колись смакували свіжим, нещодавно випіченим хлібом? Пам,ятаєте, яка у нього золота, смачна скоринка, яка так і хоче, щоб ви її з,їли. А ви знаєте, щоб зробити хліб потрібна довга і тяжка праця? Напевно знаєте. А чи ви знаєте через що проходять хлібороби? Так, на це питання ви теж знаєте відповідь.
Зараз, звичайно увесь хліб роблять машини, не із чистої пшениці. Але раніше... Раніше хлібороб - була одна з найкращих робіт. Хліборобів шанували і любили. Вони поверталися додому дуже пізно, адже любили свою роботу і хотіли щоб усі люди теж полюбили її і зрозуміли, що хліб - це великий скарб, задля якого багато людей віддали б усе, що в них є.
4,8(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ