I. 2x-5y-3=0 если х=0 то -5y-3=0 5y=-3 y=-3/5 и получаем точку a(0,-3/5) а если y=0 то 2x-3=0 2x=3 x=3/2 и получаем точку b(3/2,0)
в системе отсчёта нарисуем линию соединяющую эти точки. 2x-y=0 (*) и x-3y=4 (**) от (*) y=2x (***) поставим (***) в (**) и получим x-2x=4 от туда x=-4 (****) (****) в (***) y=-8 точка пересечения m(-4,-8)
III. нарисуем графику. от y=5 нарисуем прямую перпендикулярно оси Y...она пересекает прямую 3x+2y=4. от точки пересекания нарисуем прямую перпендикулярно оси X она пересекает ось X в точке -2,,,Это есть абсцисса точки с ординатой 5,
1.В Египте была большая армия и почти каждый год Египетская армия атаковала и возвращалась с добычей и пленными. 2.Появлялись войны на колесницах и иноземные наёмники. 3.Юг,запад,северо-восток,север. 4.Великий и всемогущий фараон я тот то тот то желаю вам успехов в войне и власти.(точно не знаю) 5.При наводнение и ещё каких-то стихийных бедствиях обычные люди прятали папирус в сундук и клали на крышу так как египетские дома имели ступеньки вниз 6.Иероглифы били придумали очень давно примерно 3000-4000 лет до н. э.Иероглифы были изображены на пирамиде Хеопса. Если ты из 5 класса то можешь посмотреть видео уроки по Всеобщей истории.
если х=0 то -5y-3=0
5y=-3
y=-3/5 и получаем точку a(0,-3/5)
а если y=0 то 2x-3=0
2x=3
x=3/2 и получаем точку b(3/2,0)
в системе отсчёта нарисуем линию соединяющую эти точки.
2x-y=0 (*) и x-3y=4 (**)
от (*) y=2x (***)
поставим (***) в (**) и получим x-2x=4 от туда x=-4 (****)
(****) в (***) y=-8
точка пересечения m(-4,-8)
III. нарисуем графику. от y=5 нарисуем прямую перпендикулярно оси Y...она пересекает прямую 3x+2y=4. от точки пересекания нарисуем прямую перпендикулярно оси X она пересекает ось X в точке -2,,,Это есть абсцисса точки с ординатой 5,