М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vuqar203
vuqar203
11.06.2022 02:46 •  Алгебра

Розвязати і рівнянням 1. за три дні перевезли 132,7 m пшениці . за другий день перевезли на 8,7 m більше , ніж за перший , а за третій на 11,8 m більше ніж за другий .скільки тонн пшениці перевозили кожного дня ? 2.за два дня турист пройшов 27,2 км , причому за другий день він пройшов 70% того, що пройшов за перший . скільки км пройшов турист першого дня ? 3. у першому мішку в 4 рази більше цукру ніж у другому . коли з першого мішка взяли 5 кг цукру , а в другий додали 25 кг то в обох мішках стало цукру порівну . скільки цукру було в кожному мішку спочатку? 4. у двох кошиках є 124 груші . якщо з першого кошика перекласти в другий 20 груш то в другому кошику стане в 3 рази більше груш , ніж у першому . скільки груш було в кожному кошику спочатку ? 5. на одній ділянці в 3 рази більше кущів малини , ніж на другій . коли з першої ділянки пересадили на другу 23 кущів, то на ній стало на 10 кущів більше , ніж на другій . скільки кущів малини було на кожній ділянці спочатку ? 6. за 7 год теплохід проходить за течією річки такий самий шлях , як за 8 год проти течії . знайти власну швидкість теплохода якщо швидкість течії річки 2 км/год.

👇
Ответ:
TheNaron
TheNaron
11.06.2022
1 день. x . . 2 день x+8,7 3 день x+11,8. складаємо рівняння x+8,7+x+x+11,8=132,7 3x= 132,7-8,7-11,7 3x=1 12,3 x=112,3÷3 x= 37,4 за 1 день. 37,4+8,7 = 46,1 за 2 день 46,1+11,8=57,9 перша задача
4,7(5 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
andendlife
andendlife
11.06.2022
Пример:Решить уравнение x 2+ 14x + 45 = 0 
Решение: 
Разложим многочлен на множители методом выделения полного квадрата.Для применения первой формулы  необходимо получить выражениеx2+ 14x + 49 = 0.Поэтому прибавим и отнимем от многочлена x2+ 14x + 45 число 4, чтобы выделить полный квадрат x 2+ 14x + 45+4−4 =0  (x 2+ 14x + 45+4)−4=0(x 2+ 14x + 49)−4=0(x+7)2−4=0Применим формулу «разность квадратов» a2−b2=(a−b)⋅(a+b) (x+7)2−22=0( x + 7 – 2 ) ( x + 7 + 2 ) = 0( x + 5 ) ( x + 9 ) = 0x + 5 = 0             x + 9 = 0x1 = – 5                   x2 = – 9
ответ: –9;–5.Пример:Решить уравнение x2 − 6x − 7 = 0Решение:
Выделим в левой части полный квадрат.Для применения второй формулы  необходимо получить выражение x2 − 6x +9 = 0
Поэтому запишем выражение x2 − 6x в следующем виде: x2−6x =x2−2⋅x⋅3
В полученном выражении первое слагаемое - квадрат числа x, а второе - удвоенное произведение x на 3.Чтобы получить полный квадрат, нужно прибавить 32
Итак, прибавим и отнимем в левой части уравнения 32, чтобы выделить полный квадрат.x2 − 6x − 7 = x2 − 2⋅ x ⋅3 + 32 − 32 − 7 = (x2 − 2⋅ x ⋅3 + 32 ) − 32 − 7 ==(x − 3)2 − 9 − 7 = (x − 3)2 − 16.
Подставим в уравнение и применим формулу a2−b2=(a−b)⋅(a+b).(x −3)2−16=0(x −3)2=16x −3=4x −3= −4x=3+4x = 3−4x1=7x2= −1
ответ:–1;7.
4,6(5 оценок)
Ответ:
двоечник63
двоечник63
11.06.2022
1)  Запись a n, где n — натуральное число (1, 2, 3, 4, 5, ...,),  
обозначает произведение n одинаковых множителей,  
каждый из которых равен a, и называется степенью.  
2) Число a в этой записи называется основанием степени,  
а число n — показателем степени. 
3) Степень с  отрицательным основанием и  чётным показателем равна степени с основанием, противоположным данному и с тем же показателем.
4)Степень положительного числа с любым натуральным показателем положительна. 

1) 5^2×m^3×k^5
2) 7×a^4×b^3+2×a4×b3
4,4(20 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ