((1-tg^2x)/(1+tg^2x))/(1-(2tgx/(1+tg^2x)))=0; (1-tg^2x)/(1+tg^2x-2tgx)=0; сократить не можем тк точно не знаем знаменатель равен 0; (1-tg^2x)/(tgx-1)^2=0; ((1+tgx)(1-tgx))/(1-tgx)^2=0; (1+tgx)/(1-tgx)=0; 1-tgx не равен0 1+tgx=0 tgx не равен 1 tgx=-1 x не равен pi/4+pi*n,n принадлежит Z x=-pi/4+pi*n,n принадлежит Z
. Генеалогический метод, близнецовый метод, цитогенетический метод, биохимический метод, популяционно-статистический метод. 2. Использование генеологического метода возможно только тогда когда известны прямые родственики. А использование близневого метода возможно при наблюдении. А в цитогенетическом методе могут происходить мутации клеток. В биохимическом методе используется обнаружение нарушений в обмене веществ, изменения генов. В популяционно-статическом используется метод распространения наследственных признаков
2) √35 чуть меньше чем 6. Подумай, почему. √120 - почти 11. В порядке возрастания (если нужно будет в обратном, поменяешь местами): 2, 3, √35, 6.5, √120, 13.
3) Трапеция прямоугольная, значит одна боковая сторона тоже образует прямые углы с основаниями, как у квадрата. Эта сторона будет меньше, так как расположена под прямым углом, следовательно равна 9. Большая - 15. Отсекаем прямоугольник, проводя высоту с другой стороны трапеции, остаётся треугольник со сторонами 9, 15 и одной неизвестной, которую находим по теореме Пифагора: 15^2 = x^2 + 9^2 15^2 - 9^2 = x^2 x^2 = 225 - 81 = 144; x = √144
(1-tg^2x)/(1+tg^2x-2tgx)=0; сократить не можем тк точно не знаем знаменатель равен 0;
(1-tg^2x)/(tgx-1)^2=0;
((1+tgx)(1-tgx))/(1-tgx)^2=0;
(1+tgx)/(1-tgx)=0;
1-tgx не равен0 1+tgx=0
tgx не равен 1 tgx=-1
x не равен pi/4+pi*n,n принадлежит Z x=-pi/4+pi*n,n принадлежит Z