1. children need to help parents.2. parents can dress your child every time.3. the child has his duties to fill the bed, wash their dishes.4. if the child will have a lot of money, he will buy unnecessary things.5. if you give a child day for what he does, he will stop in further help. 1. you can pay your child for good grades, and he has a purpose to study well.2. a child may feel more liability, knowing that makes money.3. any work should be rewarded with something.4. this way you can teach a child to work.
если что не так
В задаче предполагается два решения, в зависимости от того, какую из сторон развёртки считать длиной прямоугольника, а какую-шириной.
1.Длина равна 15 см, а ширина 9 см.
Тогда в основании правильной призмы лежит правильный треугольник со стороной 15:3=5(см)
Площадь его равна 5^2 * sqrt{3}/4=25sqrt{3]/4(см кв)
Высота призмы равна 9 см.
Объём равен V=S*H=25sqrt{3}/4 * 9=225sqrt{3}/4(см куб)
2.Длина равна теперь 9 см, а ширина 15 см
Тогда в основании правильной призмы лежит правильный треугольник со стороной 9:3=3(см)
Площадь его равна 3^2 * sqrt{3}/4=9sqrt{3]/4(см кв)
Высота призмы равна 15 см.
Объём равен V=S*H=9sqrt{3}/4 * 15=135sqrt{3}/4 (см куб)
