Прочитать отрывок из повести. Выписать изобразительные средства, используемые автором (олицетворение, эпитеты, метафора). Всё осветилось. Метели как не бывало. Снег загорелся широким серебряным полем и весь обсыпался хрустальными звёздами. Мороз как бы потеплел. Толпы парубков и девушек показались с мешками. Песни зазвенели, и под редкою хатою не толпились колядующие. Чудно блещет месяц! Трудно рассказать, как хорошо потолкаться в такую ночь между кучею хохочущих и поющих девушек и между парубками, готовыми на все шутки и выдумки, какие может только внушить весело смеющаяся ночь.
сор
1. О чем говорится в стихотворении?
Определение основной темы стихотворения - это одно из важнейших шагов при его анализе. Для этого нужно прочитать текст внимательно и попытаться выделить его основные идеи и подтемы. При анализе стихотворения можно определить, о чем идет речь, какие мысли и чувства передает автор.
2. Какие картины рисует автор?
Здесь главная задача - понять, какие образы и картинки воспроизводит автор в стихотворении. Некоторые сведения об авторе стихотворения могут помочь нам понять, как он видит мир и передает свои мысли и чувства через образы. Также, анализ ключевых слов и выразительных средств поможет идентифицировать картину, которую рисует автор.
3. Какие ключевые слова, изобразительно-выразительные средства языка использует автор?
Выразительные средства языка, такие как сравнения, метафоры, эпитеты и др., помогают передать эмоции и создать определенную атмосферу в стихотворении. Понимание использования этих языковых средств поможет нам понять образы и картинки, которые создает автор.
4. Каким настроением проникнуто стихотворение? Изменяется ли оно?
Настроение стихотворения может быть определено через анализ эмоций, выраженных автором. Бывают случаи, когда настроение меняется в разных частях стихотворения - например, от грусти к радости или от надежды к разочарованию. Важно определить, как эти изменения влияют на общую атмосферу стихотворения и его идею.
5. Какова идея стихотворения?
Определение идеи стихотворения - это нахождение основного замысла автора или его главной мысли. Оно поможет нам понять, что автор хотел донести своим читателям через свое произведение и какую мораль или урок можно извлечь из стихотворения.
6. Выразите своё настроение, возникшее при чтении, прокомментируйте его.
При этом этапе я выражу свои эмоции и впечатления от чтения стихотворения, чтобы показать свое субъективное мнение о нем.
Что касается подготовки к сочинению, то она включает несколько этапов.
1. Необходимо прочитать стихотворение несколько раз, чтобы полностью понять его смысл.
2. Изучить информацию о авторе стихотворения, чтобы узнать больше об его биографии и возможностях его взгляда на мир.
3. Исследовать историю создания стихотворения и другую информацию, которая могла повлиять на его содержание.
4. Визуализировать картину, которую передает автор, и просто пересказать стихотворение своими словами.
5. Определить, какие эмоции передает автор и какие ключевые слова и выразительные средства помогают создать эти эмоции.
6. Выделить главные образы и картинки в стихотворении, а также их значение и роль в создании общей атмосферы.
7. Определить тему стихотворения и главную мысль, которую хотел выразить автор.
8. Выразить свои эмоции и впечатления от чтения стихотворения, обосновать их и комментировать.
После выполнения всех этих шагов можно начинать сочинение. Важно также проверить сочинение на правильность грамматики и пунктуации.
Надеюсь, моя информация была полезной для вас. Если у вас есть какие-либо еще вопросы, пожалуйста, обратитесь ко мне.