Объяснение:Эпизод «Пожар» - один из определяющих развитие композиции и сюжета повести М. Горького " Детство. " Акулина Ивановна,бабушка, главное действующее лицо. Алеша Пешков и дед - лишь ее Акулина Ивановна командовала, что и кому нужно делать в этот момент : "Евгения снимай иконы! Наталья, одевай ребят! " "Купорос, дураки! Взорвёт купорос"."Она бросилась под ноги взвившегося коня, встала перед ним крестом". Дед же как волк выл, а Алексей был сторонним наблюдателем, ибо смотрел на желтые языки пламени как завороженный. Читатель чувствует, насколько в семье не любили друг друга, ибо герои во время опасности для жизни выясняют, кто и в чем виноват. Яков кричал, что поджег Михаил, но неосторожность была со стороны мастера Григория..
В этом эпизоде М. Горький рассказал о том, кто лидер, а кто - всего лишь исполнитель, кто хочет преодолеть сложности, а кто - не желает. Эпитеты " кудрявый" огонь, " желтые" пятна и сравнения " окно на двор сверкало, точно золотое" передают напряженность не только в воздухе вокруг горевшего жилища, но и атмосферу в доме, который был наполнен "горячим туманом взаимной вражды всех со всеми".
Произведение Анненского пропитано печалью, тоской, сожалением, болью и в тоже время оно показывает нам удивительное небезразличие автора. Он явно хочет, чтобы читатель прочувствовал эту атмосферу. Но почему же у произведение такое неоднозначное название? Октябрьский миф. По-моему, это нечто волшебное, это интригует нас и заставляет прочесть, но когда мы начинаем вникать в сам смысл, то становится понятно, что название довольно двусмысленно. Оно не показывает истинных чувств автора, до того момента, пока строки его стихотворения не коснутся души читателя.