М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nikita310101
Nikita310101
28.04.2022 00:43 •  Математика

У ∆АВС ∠С = 90°, АС = 8 см, sin A = 3 5 . Знайдіть довжину гіпотенузи трикутника.

👇
Ответ:
foximmortal
foximmortal
28.04.2022

Пошаговое объяснение:

Дано:

∆АВС ∠С = 90°, АС = 8 см, sin A = 3/5

AB-?

Довжина гіпотенузи дорівнює: відношення довжини прилеглого катета АС до  cos A  

АВ= AC/ cos A  

sin A=BC/AB    cos A=AC/AB

cos^2 A+sin^2 A=1

cos A=  √1-sin^2A = √1-(3/5)^2=√1-9/25=√16/25= 4/5

тоді  AB=8/(4/5) = 8*5/4=40/4=10cм                                                

4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
лиз87
лиз87
28.04.2022

>. потому что 26+8=34,а 26-8=18

значит     34>18

Пошаговое объяснение:

если число в модуле,  |  - этот знак значит модуль

число в этих палках называется модулем.Модуль чтсла всегда будет равен положительному числу. т.е |-24|=24

так работает модуль

важный факт: если положительно число будет находиться в модуле,оно не изменится , т.е  |25|=25

значит наш пример |26|+|8| тоже самое,что и пример без этих палок

но вот пример справа: если отрицательное число находится в модуле,то оно изменитя,но если весь пример находится в модуле,то он решается как обычный.Т.е можно сказать,что это задание так же можно было бы и записать как   |26|+|-8|>|18|

выходит тоже самое

попробовал объяснить тему "модули."

у меня получилось? кто то хоть что нибудь понял?

поставь лайк и отметь ответ на 5 звезд)

если поставишь 5 звезд,то в мире будет счастлив один енотик))

4,5(12 оценок)
Ответ:
DANIIL12317
DANIIL12317
28.04.2022
Для решения данной задачи нам понадобятся знания о разложении на множители с использованием формулы куба суммы и куба разности. Данное уравнение содержит 4 выражения, поэтому мы будем использовать формулу куба суммы для первых двух членов (uz5+uh5) и формулу куба разности для последних двух членов (hz5−h6).

Начнем с первых двух членов (uz5+uh5). Мы можем заметить, что оба члена содержат общие переменные u и h, также оба члена содержат множителя z5 и h5. Мы можем вынести эти общие множители за скобки:

uz5 + uh5 = u(z5 + h5)

Теперь рассмотрим последние два члена (hz5−h6). Нам нужно использовать формулу куба разности, которая гласит: (a−b)(a2 + ab + b2). В данном случае a=hz5 и b=h6. Подставим значения в формулу:

(hz5 - h6) = [(hz5)2 - (hz5)(h6) + (h6)2]

Теперь, объединим оба полученных уравнения:

u(z5 + h5) - [(hz5)2 - (hz5)(h6) + (h6)2]

Мы получили окончательное разложение данного выражения на множители. Обратите внимание, что каждое слагаемое располагено в скобках, что упрощает чтение и понимание решения задачи школьнику.
4,4(54 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ