Математика: Что такое дюйм? и вообще от куда возник

Что такое дюйм? и вообще от куда возник

👇

Ответ:

Tanya201411

20.01.2020

Хммм...
Интересный вопрос, слушай!
Дюйм, лично у меня, ассоциируется с большим пальцем взрослого мужчины.
А вообще, это единица измерения расстояния.
Во времена Петра I дюймом стали пользоваться в России.
Само слово Петр привез из Нидерландов и Верхней Германии. Именно там большой палец называют duamen.
В Европе малые расстояния мерили фалангой большого пальца.
Вот так вот, хехехе:)))

4,4(53 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

лёха1920

20.01.2020

Дуже важко говорити про улюбленого поета, особливо якщо це відомий, талановитий поет, якщо його творчість — досягнення світової культури. Про мого улюбленого поета, Анну Ахматову, написано багато, і написано здебільшого тими, хто був її сучасником, безпосередньо спілкувався з нею, учився в неї. Але в кожної людини може бути і свій Пушкін, і своя Ахматова.

Той, хто хоч раз візьме до рук книжечку віршів Анни Ахматової, не зможе розлучитись з її поезією ніколи, бо вона чудова за своїм талантом і характером.

Поезія Анни Ахматової світла, чиста, підвищена, гуманна, оптимістична. Це, мабуть, тому, що вона увібрала в себе все краще, що було в російській поезії та літературі XIX століття. Я захоплююсь тим, що з юних років Ахматова читала латинських авторів, знала французьку, німецьку, італійську, англійську мови. Вона була не тільки талановитою, але й мала гарну освіту. Погляди на життя — самостійні та незвичні. Поетичний голос ні з чиїм не можна сплутати, він самобутній і неповторний.

її поезія — це влучність думки, досконалість форми, глибина почуття. Прочитайте, промовте і заслухайтесь:

Ведь где-то есть простая жизнь и свет. Прозрачный, теплый и веселый...

Там с девушкой через забор сосед

Под вечер говорит и слышат только пчелы

Нежнейшую из всех бесед.

Понад усе вражає в Анні Ахматовій протиприродне поєднання тендітності, вічної жіночості, витонченості, незахищеності та ні з чим не порівняної мужності.

В її житті було так багато тяжкого, трагічного, але її душа виявилася сильною, високоморальною, величною:

Мне голос был. Он звал утешно,

Он говорил: "Иди сюда,

Оставь свой край глухой и грешный,

Оставь Россию навсегда".

Но равнодушно и спокойно

Руками я замкнула слух,

Чтоб этой речью недостойной

Не осквернился скорбный дух.

Патріотизм і мужність — пафос поезії Ахматової воєнних років. У перші дні війни це вона звертається зі словами присягання до жінок Вітчизни:

И та, что сегодня прощается с милым,

Пусть боль свою в силу она переплавит.

ы детям клянемся, клянемся могилам,

Что нас покориться никто не заставит!

Ахматова свято вірить у неминучість Перемоги, у стійкість російського народу та в безсмертя російського слова:

Не страшно под пулями мертвыми лечь,

Не горько остаться без крова, —

И мы сохраним тебя, русская речь,

Великое русское слово.

Свободным и чистым тебя пронесем,

И внукам дадим, и от плена

Навеки!

Саме сила духу, віра у свій народ у поєднанні з великою поетичною майстерністю дали можливість Анні Ахматовій піднятися до поета народного. З народом вона ділила усі прикрощі та радощі, завжди була поруч у найтяжчі хвилини життя:

Нет, и не под чуждым небосводом,

И не под защитой чуждых крыл, —

Я была тогда с моим народом,

Там, где мой народ, к несчастью, был.

Коли читаєш і перечитуєш вірші Ахматової, відбувається якесь не залежне від тебе самого звільнення душі, і ти разом з поетом приєднуєшся до чогось значного та вічного.

4,5(65 оценок)

Ответ:

KyroSC

20.01.2020

а)

Испытание состоит в том, что из семи карточек выбирают три и получают трехзначное число.

На месте первой цифры может оказаться любая цифра из семи, т. е 7 вариантов размещения первой цифры (карточки)

На месте второй цифры может оказаться любая цифра из шести цифр (тк одна карточка уже занята на первом месте) , на третьем месте 5 вариантов размещения

таким образом, по правилу умножения, всего 7·6·5=210 исходов испытания

n=210

Событие А - "получится число 156"

Наступлению события А благоприятствует один исход испытания: число 156

m=1

По формуле классической вероятности

p(A)=m/n=1/210

б) n=210

Событие B- "получится число, не содержащее цифры 3"

Наступлению события В благоприятствуют исходы испытания, при которых карточка с цифрой 3 не встречается.

m=6·5·4=120

По формуле классической вероятности