Ребята жили в деревнЕ, недалеко от леса. На лЕсной опушкЕ под елкой они устроили птичЬю столовую. Ветки ели защищали кОрмушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осЕни. Сегодня ребята шли уЗкой трОпинкой навестить друзей. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем, украсил мороз береЗку. В домике уже завтракала сИничка. Из чащи летела к кОрмушке стайка щеглов. Вдруг на верхушке елки появилась белка. ЗвЕрек оглЯделся и прыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала объедать ягодки, с кисти рЯбинки
Объяснение:
Привет, Вика!
Лето (назывное)! Наконец, и у нас наступило настоящее лето. Люблю лето! (Определённо-личное предложение). Мы будем скоро ходить купаться на речку. Люблю загорать (Определённо-личное предложение). Вчера прогнозировали жару на неделю (Неопределённо-личное предложение). На улице жарко (безличное). Пора заканчивать письмо (безличное). Ты тоже пиши мне, чем будешь заниматься на этой неделе. В раз ты не отвечала мне почти месяц! Имей в виду, что посеешь, то и пожнешь (обобщенно-личное)! Тебе пишут – ты отвечай! (неопредл-личное)
Пока.
1) Я делал домашнее задание, а кошка лежала у меня на столе и мурчала.
2) Я рисовал, а мой сосед по парте заполнял дневник.