1.Через що воля для героїв повісті має дорогу ціну?
2.Як Остап і Соломія намагаються її здобути?
3.Про що попросила Соломія узнати у циган?
4.Як Соломія віддячила циганам за до
5.Чим займалися цигани?
6.За яких обставин Соломія зустрілась з Котигорошком?
6.Які зміни відбулися з Іваном після того, як він тікав разом з Остапом і Соломією?
7.Що Іван розповів Соломії про свою службу в румуна?
8.Як Соломія вирішила визволити Остапа з ув’язнення?
9. Чому повчає повість М. Коцюбинського?
10. Музичний інструмент, яким Гіца розважав сім’ю?
Тема: невільне становище рідного народу
Ідея:засудження байдужості людей до горя своєї Батьківщини.
Жанр: ліро-епічний вірш
Художні засоби:
епітети:силу невблаганну,братів рідних,земля обітована,золотоверхім місті
метафори:сліпої долі,заграло та й ущухло Червоне море,безрадісна пустиня,отара безпричальна
порівняння:І ти колись боролась, мов Ізраїль, Україно моя!,...народами, що, мов леви в пустині,рикали...,народи розбіглися, немов шакали ниці,вихід із Єгипту,немов потоп,вдень ішов, мов туча грізно-біла
символи: дух часу, червоне море, фараон, заповіт новий
звертання: ненависна чужинко
риторичні запитання:Чи довго ще, о господи, чи довго ми будемо блукати і шукати рідного краю на своїй землі?Коли скінчиться той полон великий,що нас зайняв в землі обітованій?І доки рідний край Єгиптом буде?Коли загине новий Вавілон?
Объяснение:
Лось прокинувся.
2. Неясні страхи.
3. Улюблена галявина.
4. Шлях до водопою.
5. Зрадливий лід.
6. Боротьба із невблаганною течією.
7. Брати-підберезники помітили лося
. 8. До хлопчиків.
9. Страшний постріл.
10. Розмова із дядьком Шпичаком.
11. Непідкупні діти.
12. Скоєного не виправити й не виправдати