М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yulyatalko
yulyatalko
22.04.2022 08:01 •  Алгебра

Вшколе рисования было 8 девочек а мальчиков на 2 меньше поставь вопрос так чтобы решалась в два действия

👇
Ответ:
slender24
slender24
22.04.2022
Сколько всего девочек и мальчиков в классе?
4,6(56 оценок)
Ответ:
lubov9
lubov9
22.04.2022
Эту задачу можно решить двумя
Задача(условие):
На сколько больше девочек, чем мальчиков, если девочек восемь, а мальчиков на два меньше?
Решение:
1)8-2=6(мальчиков)-в школе рисования.
2)8-6=2(раза)-на столько девочек больше, чем мальчиков.
ответ:в 2 раза.
Задача(условие):Сколько всего мальчиков и девочек в классе, если девочек восемь, а мальчиков на два меньше?
Решение:
1)8-2=6(мальчиков)-в школе рисования.
2)8+6=14(ребят)-девочек и мальчиков в кассе.
ответ:14 ребят.
Я думаю, что так.Надеюсь, что з
4,8(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ира5563
Ира5563
22.04.2022
1. Если многочлен делится на оба многочлена сразу, то он делится и на их произведение. Следовательно, данный многочлен должен делиться на (х+2)(х-3) = х^2-x-6. Поэтому в исходном многочлене (чтобы деление без остатка) коэффициент при x^2 должен быть равен -1, а при x^3 - (-6).
Таким образом, b = -1, c = -6

2. Согласно теореме Безумногочлены поделятся без остатка:
(2x^3+x^2-4x-2)/(х+1/2) = 2x^2 - 4,
2x^2 - 4 = 0, х1 = - корень из 2, х2 = +корень из двух.

Это недостающие корни.
ответ: х1 = - 1/2; х2 = - корень из 2; х3 = + корень из 2.
4,5(40 оценок)
Ответ:
AgumiChan
AgumiChan
22.04.2022
Решение:
1) Пусть у нас есть рациональное число, которое можно представить в виде дроби \frac{a}{n}, где а - любое целое число, n - натуральное. По понятию множества действительных чисел, это любое число, которое есть в окружающем мире, будь то это -2, или 6,5. Но так, как \frac{a}{n} - это рациональное число, а в виде рационального числа можно представить почти всякое число, то любое рациональное число является действительным.
2) Предположим, что выполняется и обратное утверждение, т.е. если число - действительное, то число можно представить в виде некоторой дроби.
Еще раз напоминаю, что действительное число - это любое число, независимо от того, какое оно: отрицательно, положительное, дробное, натуральное и т.д.
Значит, в множество действительных чисел входит и иррациональные числа. А по определению иррациональных чисел, такое число нельзя представить в виде некоторой рациональной дроби. Таким образом, наши предположения неверны, и не всякое действительное число можно представить в виде рациональной дроби.
4,7(17 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ