М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Tomkaya
Tomkaya
03.07.2021 00:23 •  Геометрия

Уравнение прямой. Урок 1. 1 ) 2
2) у=4х
3) х=-2, у=4, 3у=10
4)а=7,b=5 c=-46
5)-4x+6y-26=0
6)3x+4y-7=0
7) 3x-y-7=0
8) x=-2,5 y=3
9) A (-7,-1) B(-1,2) C (3,-3)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Хорошо, давай разберем каждый вопрос по очереди:

I. Сколько неразвёрнутых углов изображено на рисунке 13?
Чтобы определить количество неразвёрнутых углов на рисунке 13, мы должны посчитать углы, которые не имеют разворота или поворота. На рисунке 13 видим, что есть четыре угла. Таким образом, на рисунке 13 изображено четыре неразвёрнутых угла.

2. Точка С принадлежит отрезку АВ, Чему равна длина отрезка АВ, если АС = 3,6 см, BC = 2,5 см.
Для определения длины отрезка АВ, мы должны сложить длины отрезков АС и BC.
АС = 3,6 см
BC = 2,5 см
Таким образом, длина отрезка АВ равна 3,6 + 2,5 = 6,1 см.

7. На рисунке 9 AD || BC, ZACB-ZCAD. Каком признак равенства треугольников доказать равенство треугольников ABC и ADC?
Углы ZACB и ZCAD равны друг другу, так как они являются вертикальными углами. Чтобы доказать равенство треугольников ABC и ADC, нужно использовать первый или второй признак равенства треугольников.

8. В из указанных пар углы.
На жаль, данная часть вопроса непонятна из-за отсутствия необходимой информации. Если вы можете предоставить более подробное описание или информацию, то с удовольствием помогу вам с этим вопросом.

4. Найдите угол а изображенный на рисунке 6.
Для нахождения угла а на рисунке 6, нам нужно сосредоточиться на данном угле и его окружении. Описанная часть рисунка недоступна, поэтому я не могу дать точного ответа на данный вопрос. Если вы можете предоставить более подробное описание или информацию, то с удовольствием помогу вам с этим вопросом.

5. Из равенства треугольников ABK и MNF следует, что...
Для понимания того, что следует из равенства треугольников ABK и MNF, мы должны рассмотреть, какие элементы треугольников равны. Например, если стороны или углы треугольников равны, то можно сделать вывод о равенстве других сторон или углов.

10. В углах при вершинах А и Н треугольника АВС равны 125° и 115°. Какая из сторон треугольника наибольшая?
Чтобы определить, какая из сторон треугольника АВС наибольшая, необходимо знать информацию о длинах сторон треугольника. В данном вопросе недостаточно информации для подсчета длин сторон и определения наибольшей из них.

11. В треугольнике АВС, изображённом на рисунке 8, стороны АВ и ВС равны. Известно, что AD-DC, ZABD-40°. Найдите углы АВС и АВС.
Из условия дано, что стороны АВ и ВС равны. Также дано, что угол ZABD равен 40°. Однако, информация о других углах или сторонах треугольника отсутствует, поэтому я не могу дать точного ответа на данный вопрос. Если вы можете предоставить более подробное описание или информацию, то с удовольствием помогу вам с этим вопросом.

12. В треугольнике один из острых углов на 25° больше другого. Чему равны острые углы этого треугольника?
По условию, один острый угол треугольника больше другого на 25°. Обозначим наименьший острый угол как "х". Тогда второй острый угол будет "х+25". Следовательно, острые углы этого треугольника равны "х" и "х+25".

Надеюсь, эти объяснения помогут вам понять и решить данные задачи. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,6(91 оценок)
Ответ:
olga2610
olga2610
03.07.2021
Добрый день! Рад, что вы обратились ко мне с вопросом. Давайте разберем задачу по порядку.

У нас есть параллелограмм MNKP, и мы хотим найти его периметр.

Важно помнить, что периметр параллелограмма равен сумме длин всех его сторон.

У нас в задаче нет информации о конкретных значениях длин сторон, поэтому мы просто обозначим их буквами.

Пусть сторона MP имеет длину а, сторона MN - b, сторона NP - c и сторона NK - d.

Теперь нам нужно найти значения этих сторон.

Нам дано, что угол M равен 60 градусов. Известно, что сумма углов в параллелограмме равна 360 градусов. Поскольку противоположные углы параллельных сторон равны, то у нас также имеется угол K, который равен 60 градусов.

Так как у нас параллелограмм, то стороны MP и NK имеют одинаковую длину. То есть, а = d.

Теперь у нас есть два треугольника внутри параллелограмма - ΔMKP и ΔMNP - с углами 60 градусов, поэтому эти треугольники равнобедренные.

Мы можем применить формулу для длины боковых сторон равнобедренного треугольника, которая гласит, что длина боковой стороны равна половине произведения длины основания треугольника и тангенса половины угла между основанием и боковой стороной.

Значит, стороны MP и NK равны а = d = (b/2) * tan(30°).

У нас также есть информация о длинах сторон 10 см и 12 см. Пусть сторона MP (или NK) имеет длину b.

Теперь давайте подставим все известные значения в формулу и рассчитаем длины сторон параллелограмма.

У нас есть уравнения:
a = (b/2) * tan(30°)
c = 10 см
d = a = (b/2) * tan(30°)
b + d = 12 см

Для упрощения расчетов, заменим тангенс 30 градусов на (1/√3).

Тогда у нас будет:
a = (b/2) * (1/√3)
c = 10 см
d = a = (b/2) * (1/√3)
b + d = 12 см

Заменим d на a:
b + a = 12 см

Теперь у нас два уравнения:
a = (b/2) * (1/√3)
b + a = 12 см

Мы можем решить эту систему уравнений методом подстановки или методом сложения уравнений.

Давайте решим ее методом подстановки.

Из первого уравнения можно выразить a через b:
a = (b/2) * (1/√3)

Теперь подставим это значение во второе уравнение:
b + (b/2) * (1/√3) = 12 см

Сделаем общий знаменатель во втором уравнении:
2b/2 + b/2√3 = 12 см

Упростим уравнение:
(2b + b)/(2√3) = 12 см
3b/(2√3) = 12 см

Теперь перенесем√3 в другую сторону:
3b = 12 см * 2√3
3b = 24 см√3

И, наконец, найдем значение b:
b = (24 см√3)/3
b = 8 см√3

Теперь, когда мы знаем значение b, можем легко найти значения остальных сторон:
a = (b/2) * (1/√3)
a = (8 см√3/2) * (1/√3)
a = 4 см

c = 10 см
d = a = (b/2) * (1/√3)
d = 4 см

Теперь, когда у нас есть все значения сторон, мы можем найти периметр параллелограмма, сложив их длины:
периметр = a + b + c + d
периметр = 4 см + 8 см√3 + 10 см + 4 см
периметр = 18 см + 8 см√3

Ответ: периметр параллелограмма равен 18 см + 8 см√3.

Я надеюсь, что я смог дать вам полное объяснение решения данной задачи. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи вам!
4,5(87 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ