Тапсырма 1
6 «А» сынып оқушылары «Туған жерге тағзым» жобасы аясында мектеп
автобусымен туған жердің тарихи нысандармен танысуға шықты. Төменде
олардың қозғалыс графигі берілген. График бойынша бос орынды
толтыр(график ватсапта)
1) Уақыт – шама, ал жүрген жол – шама.
2) Алғашқы бір сағаттакм жол жүрді.
3) Бірінші аялдаманыкм жол жүргеннен кейін жасады.
Екінші аялдаманыкм жол жүргеннен кейін жасады.
4) Бірінші аялдаманың ұзақтығы –сағат.
Екінші аялдаманың ұзақтығы –сағат.
5) Соңғы жарты сағатта автобус жылдамдығыкм/сағ болды.
6) Оларрет аялдама жасады.
Тапсырма 2.
Берілген график ауа температурасының бір тәуліктегі өзгерісін көрсетеді.
График бойынша бос орындарды толтыр: (график ватсапта)
1) Уақыт – шама, ал ауа температурасы – шама.
2) Сағат,жәнеауа
температурасы 0°C болды.
3) Сағатең төменгі температура°C көрсетті.
4) Сағатең жоғарғы температура°C көрсетті.
5) Сағат 6-дан 16-ға дейінгі уақыт аралығында ауа температурасы
.
Тапсырма 3.
График бойынша температура 0°C болған уақытты анықта. (график
ватсапта)
А. сағат 3-те, 8-де және 21.00-де
В. сағат 4-те, 7-де және 22.00-де
С. сағат 2-де, 4-те және 8-де
Д. сағат 2-те, 7-де және 21.00-де
Е. сағат 3-те, 9-да және 21.00-де
2) если а и b при деление 1001 дают одинаковые остатки, то сумма остатков должно делится на 1001, а это не реально , т.к. сумма четное и не может равняться 2002 (остатки <1001).
3) Любое нечетное число на 24 не делится, однако один из любых трех соседних нечетных чисел делится на 3.
4) У простых чисел 2 делителей (сам число и 1), если число кратен 15, то число делителей было бы минимум 3 (1;3;5).